专业介绍走近国家一流专业——生物技术
师资力量雄厚,拥有国家级教学创新团队、浙江省高等学校创新团队、首批浙江省重点科技创新团队等。具有高级以上职称的教师20多名;生物科学系为“全国巾帼文明示范岗”、“全国三八红旗集体”授予单位。
2021年6月艾瑞深校友会中国一流专业排名中生物技术获评唯一7星级专业,在理学专业中排名全国应用型高校第1名。
依托浙江省重中之重学科“现代微生物技术与应用”、省一流学科“生物工程”及省重点学科“微生物学”的优势,在多个研究领域成果卓著,已逐步成为解决我省海洋经济等生物产业重大问题的研究基地之一。
创新人才培养机制,以浙江省重点发展产业——海洋生物经济的人才需求为导向,扎根宁波,立足浙江,面向长三角,辐射部分省市,与35家省内外企事业单位建立紧密合作型实习基地,全面提升学生的专业应用能力,满足行业对人才的需求。
毕业生进入检验检疫局、质量监督局等政府机关及监管部门;相当部分的学生考入美国耶鲁大学医学院、浙江大学、厦门大学、东南大学、南京农业大学、华中农业大学、苏州大学、中国水稻研究所等国内外一流高校与研究所继续深造;学生进入中国三生集团、宁波海尔施基因科技有限公司、宁波美康生物科技股份有限公司等大型生物企业工作,通过“2+2”联合培养或者交换留学生项目去美国莫瑞州立大学、英国丹迪大学、台南科技大学等留学访学。近三年初次就业率分别为95.5%、96.1%和97.3%。
机关行政部门:农业局、渔政局、水产局、质量监督局、药检所等部门从事行政管理、资源调查、技术质量监督及检测、海关与进出口检验检疫局等。
生物相关企业:生物医药、生物农业、生物制造、生物能源等行业从事研发、生产、管理、销售、技术服务、营养分析检测、检验检疫、质量控制等工作。
2008年11月:“锯缘青蟹免疫增强剂的筛选与初步应用”获2007年中国水产学会学术年会优秀论文奖;2016.09—至今:三门县委党校党委委员、副校长(2017年12月-2018年12月在台州市委党校挂职锻炼)。
在校期间曾多次获得“校奖学金”、“三好学生”、“社会先进个人”等荣誉称号。2006年6月在浙江理工大学进行研究生学习,并于2010年顺利毕业获得硕士学位。2008年7月至2009年7月,她在四川广元元坝区农业局进行支教学习,现如今在玉环县食品药品检测检验中心工作,主要负责采样和检测有关政府部门、监督单位送过来的样品。
2014年全市“双百双十”创先示范活动先进个人;2017年度宁波市争创全国文明城市“五连冠”个人嘉奖;2014、2015、2016连续三年考核优秀,获三等功。2019.12—至今:宁波市镇海区商务局副处长、副局长。
2016年度佛山海关驻顺德办事处“优秀党员”。所在单位:广州海关所属佛山海关驻顺德办事处。
2010年毕业于浙江万里学院生物与环境学院,2010-2015年在浙江大学攻读博士学位,专业为生物化学与分子生物学,2015年获得理学博士学位。2015-2017年进入浙江大学药学院从事博士后研究,主要从事基因编辑,DNA 损伤修复调控和基因定点插入等研究。2017-2022年进入耶鲁大学医学院遗传学系担任博士后、副研究科学家,研究领域为:基因编辑,肿瘤免疫治疗,细胞治疗等。现在学现代生物研究院,担任教授,特聘研究员,博士生导师。
校园里典型的风云人物,本科时期就在《Science》上参与发表1篇论文,获浙江省政府奖学金和浙江万里学院“校长特别奖”。
2015年创立宁波菱联节能科技有限公司,2017年创立宁波东盛龙鳌物资有限公司,2017年创立宁波零角度贸易有限公司,2018年创立未来之+品牌。公司主营中央空调等舒适家居产品,主要业务分布浙江省、广东省,2018年营业额1.5亿,公司员工100余人。
现任宁波市鄞州三丰可味食品有限公司副总经理,高级农艺师。宁波市党代表、鄞州区代表、鄞州区瞻岐镇代表,浙江省食品安全专家委员会专家。浙江省优秀党员、宁波市优秀党员、宁波市青年致富带头人、鄞州区劳动模范、鄞州区十佳新型农民、鄞州区基层优秀农技员、鄞州区农业科技先进工作者、 鄞州区五四青年奖章、鄞城十佳工匠、鄞州金匠。入选宁波市鄞州区智创精英第一层次、宁波市领军和拔尖人才培养工程第二层次。
本科专业为生物技术,硕士期间专业方向为海洋生物学的细胞生物学方向,毕业后工作自学蛋白质组学方法,曾在上海交通大学,复旦大学分析测试平台学习和工作,目前主要在蛋白质组学生物信息学领域从事相关技术工作。现所在单位:上海康昱盛信息科技有限公司。
近五年来,专业建设取得骄人的成绩,获国家教学成果二等奖1项;省教学成果一等奖3项、二等奖5项;国家级课程2门,省级课程4门;学生学科竞赛获国家级一等奖4项、二等奖8项、三等奖5项;省级一等奖6项、二等奖13项、三等奖35项。
生物技术专业将以“国家级一流本科专业”为契机,以新理念、新技术、新方法、新标准、新体系为引领,进一步完善本科专业建设三年规划,不断夯实基础,坚持需求导向、标准导向、特色导向,以一流专业标准为参照,强化专业特色,持续提升专业建设内涵和水平。
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- 编辑:王虹
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