山东工商学院2015年普通高等教育招生章程
为做好2015年招生工作，坚持依法治招，选拔优秀新生，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和国家及各省（自治区、直辖市）教育主管部门普通高等学校招生工作相关文件规定，结合学校实际情况，制定本章程。
一、学校概况
1、学校全称：山东工商学院
2、校址：山东省烟台市滨海中路191号
3、办学性质：公办
4、院校性质：普通高等学校
5、层次：全日制普通本科高等院校
6、学校招生代码：11688
7、学校简介：
山东工商学院，原名中国煤炭经济学院，始建于1985年12月，2003年2月更为现名。
学校坐落在“最佳中国魅力城市”烟台，是省级花园式单位和文明校园。学校占地93.2万平方米，校舍建筑面积53.3万平方米，图书馆馆藏文献210.51万册。学校下设13个二级学院，4个基础课教学部，15个科学研究院（中心、所）。
学校现有教职工1133人，其中专任教师895人。专任教师中教授120人，具有博士学位210人。现有享受国务院特殊津贴专家6人，全国优秀教师7人，山东省有突出贡献的中青年专家7人，教育部新世纪优秀人才3人，山东省教学名师9人。学校现有全日制在校本专科生和研究生共21000余人。
学校以经济、管理学科为主，兼有文、法、理、工等6个学科门类。学校的管理学、经济学为中国大学百强学科。学校设有57个本科专业，拥有管理科学与工程、工商管理、应用经济学等3个硕士授权一级学科，13个学术硕士学位授权点，2个专业硕士学位授权点。现有管理科学与工程、企业管理、产业经济学、会计学、计算机应用技术、统计学、宪法学与行政法学等7个省级重点学科，其中管理科学与工程学科为省级特色重点学科。
目前学校拥有国家级特色专业2个，教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点专业1个，山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划立项建设专业1个，省级特色专业9个，山东省卓越工程师教育培养计划立项建设专业3个，国家级精品课程1门，省级精品课程47门，省级教学团队7个。学校2009年获国家教学成果二等奖1项,2014年获山东省省级教学成果一等奖2项。学校建有“省级实验教学示范中心”、“省级人才培养模式创新试验区”、“省级示范工程技术研究中心”各1个，建有校外教学就业实习基地181个。近三年，毕业生就业率保持在90%以上。学校是山东省最早经教育部批准的本科中外合作办学机构，是山东省重点服务外包人才培训机构。2013年学校获批“山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位”。
近五年，学校承担国家自然科学基金和国家社会科学基金项目61项，承担省部级项目364项，企业委托项目242项，科研进账经费累计5539万元；获省部级科研奖励39项，国际“四大检索”收录论文741篇，出版学术著作281部。学校出版有《山东工商学院学报》、《煤炭经济情报》2种学术期刊,其中《山东工商学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊。学校“车联网工程技术研究中心”为山东省省级示范工程技术研究中心,“智能信息处理重点实验室”为山东省高校重点实验室，“煤炭产业发展与创新研究基地”为山东省高校强化建设人文社会科学研究基地，“半岛经济研究基地”为省级人文社会科学研究基地，学校的煤炭经济和半岛经济研究具有明显的行业特色和区域优势。2013年学校牵头的“山东能源经济协同创新中心”获批建设“山东省高等学校协同创新中心”。
学校设有国际交流学院，具有中外合作办学和招收外国留学生的资格，已与40余所国外高校建立了友好合作关系，开展了教师互访、学分互认、交换生、本硕连读、带薪实习等20余个合作项目。
学校先后获得山东省高校德育工作优秀高校、平安校园建设优秀高校、共青团规范化建设优秀高校、社会治安综合治理先进单位、校企合作培养人才先进单位、大学生创业教育示范高校、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国模范职工之家、山东省“文明单位”等荣誉称号。
山东工商学院秉承“惟平惟准、近知近仁”校训，坚持“商蓝融合，煤经渗透，培养具有新儒商精神的高素质应用型人才”办学特色，全面实施“质量立校、特色兴校、学科强校、人才名校”发展战略，正在为建设有特色开放式高水平工商大学而奋斗。
二、组织机构
1、学校设立招生工作领导小组，负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生重大事宜。
2、学校招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责本、专科招生的日常工作。不委托个人和机构从事招生工作。
3、学校纪委对招生工作实施监督。
三、招生计划及录取批次
1、招生计划情况：2015年面向全国各省（自治区、直辖市）具体分专业招生计划以各省（自治区、直辖市）招生主管部门公布的为准。本科学制4年，专科学制3年。专业设置以经济、管理学科为主，兼有文、法、理、工等6个学科门类。
2、录取批次：普通本科在本科二批录取，本科合作办学根据各省不同的政策在本科二批或本科三批录取；专科合作办学在专科（高职）批录取。
中国高校之窗
山东工商学院2015年普通高等教育招生章程
青岛大学2015年普通本科招生章程
云南机电职业技术学院高职、中职2015年招生章程
山东工艺美术学院2015年普通高等学校招生章程
山东艺术学院2015年普通高等教育招生章程
曲阜师范大学2015年招生章程
齐鲁医药学院（原山东万杰医学院）2015年招生章程
齐鲁工业大学2015年普通高等教育招生章程
高校实用信息
211高校985高校国家重点学科
教育部直属高校其他直属高校
2014自主招生2110工程军校
2014高校招生简章
国家重点实验室教育部重点实验室
中国具有研究生院的56所大学
69所国家大学科技园
国家骨干高职国家示范性高职
全国各地高招办联系方式
博学达真大德至理——大理大学校训
延安大学：多措并举推进创新教育取得显著成效
厚德敬业、求是致用——郑州工业应用技术学院校训
博学求源厚德济世——河北中医学院校训
博学笃志格物明德——中国科学院大学校训
四川师范大学郭明义爱心团队给贫寒学生送温暖
西藏大学为震区家庭受损学生发放慰问金
内蒙古医科大学药学院校友“北京恒信康诺专项助学金”发放仪式举行
宿州学院领导赴滁州市南谯区探望特困学生
广西大学北京越城贫困生助学金捐赠仪式举行
北京高校党委书记、校长学习研讨
人民网：今年9月3日抗战胜利70周年纪念日全国放假1天
新华网：印度总理莫迪今日访华西安为第一站
人民日报：2020年实现公共安全视频监控全域覆盖
中新网：习近平外访签约近90项涉及能源等领域
新华网：全国科技馆陆续免费开放今年92家试点
北京晨报：中国企业中标俄罗斯高铁项目造价达213亿美
北京高校党委书记、校长学习研讨
高校将设必修课指导学生如何创业
大学美女老师鼓励学生送拥抱：感觉像朋友家人
国办：自主创业大学生可将创业折算为学分
大学生募捐救父毕业后寻捐款人加息还钱
江苏发布学生体质健康状况：超重近视问题突出
四川省教育厅：高校书记校长不直接分管基建
玉林师范学院成立综合改革领导小
天津师范大学召开“十三五”规划编制工作专题会
新疆农业大学党建与宣传思想工作巡礼（四）
宿州学院召开“三严三实”专题教育党课报告会暨党委理
四川农业大学第四届研究生支教团为扶贫接力积极准备
信阳师范学院党委副书记高建社一行来周口师范学院交流
延安大学荣获“2014年度教育部信息工作报送先进单位”
黑龙江护理高等专科学校荣获“全
白银矿冶职业技术学院党委召开“三严三实”专题教育安
天水市麦积区地质灾害暨防震减灾应急避险演练活动在甘
九江职业技术学院学子拾金不昧扬美德
山东商业职业技术学院学子在2015“英克锐斯”杯长三角
江苏工程职业技术学院举办“三严三实”和“守纪律、讲
2015年浙江省高雅艺术进校园活动走进嘉兴职业技术学院
教育部关于做好2015年重点高校招
普通高中往届毕业生今年起可报军校和国防生
教育部多措并举畅通农村和贫困地区学子纵向流动渠道
教育部：2015年将加大对特殊类型招生政策及有关考生信
教育部关于公布2014年度普通高等学校本科专业备案或审
全国多地加分项目“瘦身”让高考更拼实力
教育部：高考成绩及评卷信息将保留三年
宁波市教育局工委副书记王晓勇来
中山大学新华学院22件作品在“广东省高校反腐倡廉文艺
中山大学南方学院在广东省优秀学生干部评优活动中获得
吉林大学珠海学院在全省高校党建工作会议上再次受到表
中山大学南方学院在团省委2014-2015年度评优活动中获
西安交通大学城市学院召开学生工作会议
华北理工大学轻工学院学子在“用友新道杯”沙盘大赛中
许昌市人民政府市长武国定来许昌学院考察调研
云南中医学院2015年党风廉政建设工作会议召开
天津师范大学召开“十三五”规划编制工作专题会
新疆农业大学党建与宣传思想工作巡礼（四）
宿州学院召开“三严三实”专题教育党课报告会暨党委理论学习中心组（扩大）会
四川农业大学第四届研究生支教团为扶贫接力积极准备
教育部出六项新举措激励高校学生参军报国
教育部出六项新举措激励高校学生参军报国
宁夏出台意见明确教授应给本科生上课
北京高校党委书记、校长学习研讨习近平批示精神
教育部：逐步取消学校行政级别有31所副部级高校
浙江：建立高校教学质量专项巡回诊断检查制度
【快评】高校招生提前掐尖不如延长售后
【评论】教育改革发展需要双轮驱动
【调研】当代大学生价值观总体积极向上
【快评】“启功教师奖”实为呼吁社会力量支持乡村教师
【快评】“不唯学历凭能力”创业创新才有基础
【快评】教育“管办评分离”怎样才能做到位？
浙江师范大学
上海财经大学
2015年招生简章
山东工商学院2015年普通高等教育招生章程
青岛大学2015年普通本科招生章程
山东工艺美术学院2015年普通高等学校招生章程
山东艺术学院2015年普通高等教育招生章程
曲阜师范大学2015年招生章程
齐鲁工业大学2015年普通高等教育招生章程
