节能环保低碳手抄报让生态文明在校园生根发芽

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近年来，西林区各中小学校广泛开展教育和生态文明教育，将生态文明教育作为实施素质教育、促进学生全面发展的重要内容之一，各学校都开齐开足教育课程，并在教学中渗透生态文明教育，以“绿色”育人，构建人文生态校园。

同时，该区中小学校还开展丰富多彩的活动，帮助学生获得人与和谐相处所需要的知识和技能，激发学生争当环保小卫士，争做生态文明教育的宣传者、促进者。利用校园走廊、橱窗、等教育阵地，广泛宣传生态文明教育的重要性和必要性，教育引导广大学生自觉参与到生态文明教育行列中。组建爱护花草、文明礼仪、卫生检查等活动小组，结合“世界日”等节日，开展“捡拾白色垃圾活动”、“从我做起”等生态文明宣传教育活动，让生态文明教育在学生心中生根发芽。

西林区新强小学根据学生特点，自设学习科目，创新课堂，每学期组织学生到企业、周边的工厂、社区等地，亲自让学生做社会调查、自然观察等，让学生在生活中学习，在生活中思考，提高生态文明意识。学校编写了富有西林人文特色的《乡土礼韵》刊物，这本书让学生更了解自己的家乡、更热爱家乡美好的生态。西林一中开展“绿色班级”创建活动，创建内容不仅包括养花种草、绿化教室、美化，更重要的是促使学生达到语言、行为及心灵的净化，学生一举一动都要做到“绿色洁净”，以达到陶冶情操、净化心灵的作用。西林小学开展“节能减排”活动，以班级为单位，召开以“节能减排，从我做起”为主题的班会，学生合理消费，不乱花钱，不浪费一粒米、一度电、一滴水、一张纸、一支笔，在学生中形成“节约为荣、浪费为耻”的良好校园风气；该校还大力提倡修废利旧和循环使用，延长办公用品的使用寿命和周期；提倡纸张双面使用，推行无纸化办公，减少纸张浪费，减少资源消耗。

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目前，全区广大师生珍爱大自然，积极投身于宣传教育活动中，以高度的社会责任感和实践能力，创建绿色学校、构建人文生态校园，努力践行绿色文明生活。

西林区各中小学校把教育纳入学生的日常课程中。各校充分利用校内外资源，以国旗下讲话、宣传栏、黑板报、手抄报、班(队)会等多种形式，开展“六五”世界日、世界地球日、爱鸟周、植树节等环保主题宣传教育活动；通过“变废为宝”、“关注身边的”专题调研等丰富多样的环保实践活动，培育绿色校园文化，提升师生文明素养，引导广大师生走进自然、关爱生命，探索低碳生活，树立生态文念。

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